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La terapia vocal ayuda a una profesora a volver a cantar
Jazzmone Sutton perdió su voz y, con ella, una parte de su identidad. "Fui a decir palabras", comentó sobre una conversación con amistades, "y las palabras no salieron". Para la maestra de música de la escuela primaria de Raleigh, omitir palabras y tener una voz áspera le impedía cantar como deseaba. Buscó apoyo en Duke Voice Care.
Especialista en voz de canto Leda Scearce ayudó a guiar a Sutton a través de una terapia vocal individual en Duke Otolaryngology of Raleigh, reentrenándola en el uso de su voz.
"No podemos simplemente decir que no use su voz", dijo Scearce, ya que el trabajo de Sutton requiere que hable y cante.
Scearce explicó que la mitad de los docentes tendrá un trastorno de la voz en algún momento de su carrera, y muchos casos, como el de Sutton, resultan del uso excesivo.
Diez semanas después, Sutton dejó la terapia cantando.
Al haber dejado de lado el canto recreativo para cuidar su voz en el trabajo, estaba emocionada de poder cantar con la radio, hacer sonidos en clase y cantar por diversión después de que los niños se fueran a casa.
"Me gusta el sonido de mi voz", dijo Sutton. Es una voz que no escucho desde hace mucho tiempo.
